HỌC SINH YÊU THẦY GIÁO

Hình như em mê thích thầy kia tốt sao đấy, cảm hứng này em tất cả từ đầu xuân năm mới lớp 11 em do dự nói sao nữa mà mắt em lúc nào thì cũng nhìn thầy ấy, cảm hứng khó tả lắm… Em sốt ruột tình cảm giành riêng cho thầy là tình yêu sai trái, bị mọi người soi mói, dị nghị.

Bạn đang xem: Học sinh yêu thầy giáo

Lời trọng tâm sự

Em kính chào anh/chị ạ. Em 17 tuổi, học lớp 12 là tín đồ ít nói, sinh sống nội trung khu lắm. Thời điểm trước, em bao gồm quen vài người, hình dạng quen rồi chia tay quen người khác chứ không hẳn kiểu thân quen một lúc nhiều người dân đâu. Gần đây, cảm xúc của em khác lắm ạ. Em suy xét kĩ lắm mới dám dựa vào anh/chị support dùm em tại vì em sợ mọi tín đồ biết, sợ hãi bị bạn khác soi mói, dị nghị lắm.

Hình như em phù hợp thầy kia xuất xắc sao đấy, cảm xúc này em có từ đầu năm lớp 11 em lưỡng lự nói sao nữa nhưng mà mắt em lúc nào cũng nhìn thầy ấy, cảm giác khó tả lắm. Hôm nay, em mới biết được zalo của thầy ấy rồi em cứ lên zalo xem trang cá thể của thầy ấy nữa, em add rồi nhưng thầy ko chấp nhận. Khi tham gia học tiết của thầy, thầy cứ làm mặt lạnh phong cách như không đon đả gì. Ni lễ, hoa thiết lập trên ngực áo thầy bị lệch thì có bạn nữ kia chạy lại mua giúp thầy thì bị thầy đẩy ra. Thầy lạnh lùng lắm, số lần thầy mỉm cười như đếm bên trên đầu ngón tay vậy. Em biết tình cảm này là không nên trái, bị mọi người chửi, soi mói. Giờ em rối lắm, hoang mang thấp thỏm lắm em lừng khừng phải làm thế nào nữa. ước ao anh/chị hỗ trợ tư vấn giúp em cùng với ạ. Em cảm ơn anh/chị.

Chuyên gia tham vấn trung tâm lý:

Em thân mến! cảm ơn em đã tin tưởng và chia sẻ những băn khoăn của mình với chuyên mục Tư vấn trung khu lý, tình yêu, hôn nhân gia đình gia đình của Tư Vấn An Nam.

Xem thêm: Tin Quốc Phòng Quân Sự Vũ Khí Quân Đội Việt Nam, Thế Giới Mới Nhất

Tuổi 17 là khoảng thời gian xinh xắn nhất trong cuộc sống của mỗi nhỏ người. Trong giới hạn tuổi này, hầu hết các em đều bước đầu có mọi rung động, những xúc cảm được hotline tên là tình yêu. Khi mập lên, trưởng thành rồi nhiều người sẽ cảm thấy ghen ghen tuông với tình thân tuổi học trò, một tình yêu đẹp mắt đẽ, thơ mộng với đáng nhớ tuyệt nhất trong cuộc đời mỗi con người. Cùng với em, có lẽ tình yêu em trao cho thầy giáo – là một đối tượng chẳng y như tình yêu của rất nhiều bạn không giống vì các bạn thường chỉ yêu bạn bè cùng trang lứa, hoặc các anh khóa trên hơn một vài tuổi. Và bởi vì chẳng giống mọi người nên em cảm xúc lo lắng, hại hãi, chưa biết làm rứa nào với cảm tình đó. Thực tế, có nhiều bạn có xúc cảm tương trường đoản cú em khi “trót” tất cả tình cảm với người thầy của mình. Sau đây, chúng ta sẽ thuộc nhau share về câu chuyện của em.

*


Em à! tình thương là các xúc cảm tự nhiên của trái tim, nó cho đến lúc ta chạm mặt đúng người, và đi lúc ta cùng họ biết rằng chẳng còn tương xứng với nhau nữa. Em cũng giống như tất cả phần đông người, không thể nào kiểm rà nổi bé tim, cũng quan trọng bắt tình yêu cho đến khi em muốn, cùng bảo nó đi khi không cần nữa. Bởi vì vậy, chẳng ai bao gồm quyền phán xét, soi mói, dị nghị về tình yêu của em, dù tình yêu đó giành cho ai đi chăng nữa. Em cũng đừng bao giờ tự trách móc bạn dạng thân do những điều như vậy.

Ở lứa tuổi học sinh, mở ra tình yêu, sự rung động là điều bình thường; em gồm quyền có những rung cảm, quý mến so với người thầy của mình; chỉ việc em luôn nỗ lực để phần nhiều sự cảm mến ấy là hễ lực để mình học giỏi hơn, ko phụ sự tin tưởng, mong muốn của thầy cô; chứ không hẳn vùi mình vào tình cảm này mà không cân nhắc những điều khác. Phiên bản thân em luôn cần bắt buộc tự ý thức được nhiệm vụ quan trọng nhất của bản thân mình là gì, với em sẽ bắt buộc làm phần đông gì để sở hữu được sự chú ý, quan tâm của thầy những hơn. Từ trước mang đến nay, một học sinh luôn được thầy cô và các bạn yêu quý là người chịu khó học tập, xong tốt nhiệm vụ, vai trò của một bạn học sinh, biết vồ cập chăm sóc, góp đỡ anh em những lúc cạnh tranh khăn, biết cách ứng xử tương xứng với thầy cô và những người dân lớn tuổi… Vậy nên, nếu còn muốn được thầy suy xét mình nhiều hơn thế thì trước tiên em hãy là 1 trong những người học sinh tốt, siêng ngoan và biết phương pháp ứng xử đúng mực; không thầy cô nào lại thương yêu một bạn học trò ngỗ nghịch, dành thời hạn quan tâm không ít đến những vấn đề khác mà lại quên đi nhiệm vụ đặc biệt nhất của bản thân mình là học tập.

Trong thư em có share rằng dạo cách đây không lâu em có cảm xúc rất lạ mỗi khi nhìn thấy thầy, mỗi một khi nghĩ về thầy, vậy em tất cả thể chia sẻ cụ thể rộng về những cảm hứng của mình? cảm hứng là một điều nào đó lạ lắm em à, họ đôi khi khó rõ ràng và call tên được cảm hứng của mình. Bao gồm những xúc cảm ta cứ tưởng không hẳn là yêu mà hóa ra lại là yêu; cũng đều có những xúc cảm ta cho rằng yêu mà cuối cùng lại chẳng phải. Ở tuổi học sinh, lúc tiếp xúc chúng ta xung xung quanh mình gần như hồn nhiên, nghịch ngợm… ta thông thường sẽ có thiện cảm với một người nhiều tuổi, chững chạc, thành công hơn. Cũng chính vì vậy mà có tương đối nhiều bạn nhầm lẫn thân tình yêu cùng sự ngưỡng mộ, kính trọng.

Nhưng, ví như em thực sự quý mến, đích thực rung động, em hãy giữ cho mình đa số tình cảm trong trẻo, đẹp tươi đó mang đến đến đến khi trưởng thành. Khi cứng cáp rồi, cân nhắc chín chắn, trưởng thành hơn, chạm chán gỡ không ít người hơn em sẽ có thể xác xác định rõ hơn tình yêu mình dành riêng cho thầy lúc này có yêu cầu tình yêu đích thực hay không. Nếu đến lúc kia em thấy rằng tình cảm dành riêng cho thầy là tình yêu thiệt sự và thầy cũng có một chút cảm xúc với em, em cứ bạo dạn tiến tới. Em hãy nhớ rằng: tình cảm dành cho thầy không có gì là sai trái, bởi vì tình yêu thực thụ không có khoảng cách nào cả, cũng không tồn tại lý vị gì ngăn chống được tình cảm của hai người giành riêng cho nhau. Tuy thế nếu tình thương chỉ đến từ một phía thôi thì em cũng nên cân nhắc thật kỹ nhé, bởi vì cứ nỗ lực đến cùng với một người không thuộc về phần mình thì em cũng không thể nào có được hạnh phúc. Chúc em sức khỏe và tiếp thu kiến thức tốt!

Thân ái,